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Utilisez le mandala en art et en thérapie selon Jung — 14 h
Parcours structuré autour des concepts clés de Jung (inconscient, archétypes, Soi, synchronicité) et des pratiques du mandala (création, contemplation, usages thérapeutiques).
Présentation générale ›
C. G. Jung identifie l’inconscient collectif (archétypes) et montre comment le mandala exprime la structure psychique profonde. Cette formation relie théorie et pratique : dessiner, contempler, utiliser le mandala en accompagnement pour favoriser transformation, recentrage et symbolisation.
Public : art-thérapeutes, psychopraticiens, psychologues, enseignants, artistes, et toute personne souhaitant intégrer le mandala dans un cadre sérieux et outillé.
Pour qui & objectifs ›
Public
- Art-thérapeutes, praticiens, étudiants en psycho / accompagnement
- Enseignants, éducateurs, artistes, animateurs d’ateliers
- Personnes intéressées par Jung, l’image symbolique et la pratique du mandala
Objectifs
- Comprendre les notions jungiennes : inconscient (personnel/collectif), archétypes, Soi, synchronicité
- Apprendre les pratiques du mandala : création, observation, lecture symbolique, protocoles
- Savoir intégrer le mandala à un cadre d’accompagnement éthique et structuré
Format & déroulé ›
- Plateforme e-learning accessible dès l’inscription (textes & vidéos)
- Progression libre : formation complète, à votre rythme
- Ateliers live mensuels en bonus (replay disponible)
- Ressources téléchargeables et exemples guidés
Intervenant ›
Bruno Traversi
- Chercheur & enseignant (Université de Lille), spécialiste de Jung
- Travaux sur l’imaginaire, l’inconscient, les pratiques symboliques
- Auteur de publications et d’ouvrages ; animateur d’ateliers
Programme détaillé (12 modules) ›
Module 1 — Introduction au mandala chez Jung ›
- Mandala : définitions, usages artistiques et thérapeutiques
- Mandala géométrique et figuratif
- Transformation de soi vs transformation du dessin
Module 2 — Concepts fondamentaux de la psychologie de Jung ›
- Inconscient personnel et inconscient collectif
- Archétypes & images archétypiques ; synchronicité
- Moi / Soi ; imaginaire vs imagination vraie
- Mandala comme expression du Soi
Module 3 — Explorer l’inconscient : méthode jungienne ›
- Jung & Freud ; rêves et matériaux symboliques
- États modifiés de conscience et accès aux images
- Découverte des archétypes ; mandala intérieur
Module 4 — Première méthode du mandala chez Jung (1918) ›
- Pratique matinale ; dessin spontané
- Dissociation constructive et connaissance de soi
- Processus d’individuation
Module 5 — Méthode chinoise de Lu Tsou (mandala & transformation) ›
- Traité de Lu Tsou (repères)
- Méthode rétrograde ; temple doré ; mandala doré
- Images archétypiques et transformation
Module 6 — Le mandala, forme universelle des esprits ›
- Exemples cliniques chez Jung
- Présence du mandala dans les traditions
- Mandala et bouddhisme
Module 7 — La tour de Jung : habiter un mandala ›
- Mandala & espace : construire/organiser sa demeure
- Habiter en soi-même ; dépasser intérieur/extérieur
Module 8 — Mandala dynamique de la conscience ›
- Moi & conscience ; fonctions
- Représentation par le mandala ; étapes
Module 9 — Visions mystiques du mandala (EMC) ›
- États modifiés de conscience
- Vision interne vs externe ; intériorisation / extériorisation
- Le mandala comme « chose neutre »
Module 10 — Créer & contempler le mandala (traditions bouddhiques) ›
- Philosophie du mandala
- Pratiques : dessiner, sculpter, contempler
- Rituel A-ji-kan ; grands mandalas tantriques
Module 11 — Utiliser les mandalas en thérapie ›
- Analyser mandalas spontanés (dessins, rêves)
- Études de cas ; effets thérapeutiques
- Donner le mandala en tâche thérapeutique
Module 12 — Techniques de la danse du mandala ›
- Danse spontanée du mandala (observations de Jung)
- Danse et EMC ; transformation de l’espace & du temps
