Θ Cycle de masterclasses en ligne

EMC et Renaissance en thérapie
selon C.G. Jung

Quand l’inconscient transforme une vie — une série d’études de cas réels analysées à la lumière de la psychologie analytique de Carl Gustav Jung.

35 €Le live ou le replay
InclusPDF de synthèse
Sur demandeAttestation de suivi
Bruno Traversi, PhD
Vos masterclasses sont animées par

Bruno Traversi

Docteur en philosophie, Université de Paris — spécialiste de la psychologie analytique de C.G. Jung
Chercheur au LASRET Chercheur associé, CEAC — Université de Lille Enseignant, Master de psychologie — Université de Lille Membre du Comité scientifique de PSA Diplômé de l’Aïkikaï de Tokyo
  • Créateur de la méthode MIDAS, inspirée de la psychologie de C.G. Jung et de la pratique japonaise Chinkon Kishin no Ho, pratiquée pendant plus de 20 ans
  • Auteur de plusieurs ouvrages et articles scientifiques, dont Le Corps Inconscient (L’Harmattan) et L’Arrière-Monde ou l’inconscient neutre selon C.G. Jung et W. Pauli
  • Directeur du Réseau Thêta, réseau national de professionnels de santé spécialisé dans l’étude et l’accompagnement des expériences de mort imminente
Cycle 1

EMC et Renaissance en thérapie selon C.G. Jung

Quand l’inconscient transforme une vie. À travers une série d’études de cas réels, ce cycle montre comment l’inconscient autonome peut produire des états modifiés de conscience (EMC) favorisant de profondes transformations psychologiques — phobies, addictions, dépression, traumatismes, timidité ou blocages existentiels. Chaque cas est étudié à la lumière de la psychologie analytique de Jung, pour mettre en évidence le rôle régulateur de l’inconscient, les processus d’individuation et les mécanismes de transformation qui conduisent à une véritable renaissance intérieure.

Silhouettes illustrant la peur après une relation violente
Dimanche 16 août 2026 — 15h30

Retrouver sa liberté après une relation violente

Comment dépasser la peur d’une ancienne relation ? Une transformation psychique à la lumière de C.G. Jung

Lire le descriptif

Certaines violences ne cessent pas immédiatement avec la séparation. Même lorsque la relation est terminée, la peur peut continuer d’habiter le corps, les gestes et les décisions les plus simples. Répondre à un message, sortir seule, parler au téléphone ou affirmer une limite peuvent devenir presque impossibles.

Cette masterclass présentera le cas d’une femme divorcée d’un mari violent, longtemps marquée par cette relation au point de ne plus pouvoir lui faire face ni sortir seule dans la rue avec confiance.

À partir de ce cas, nous analyserons comment l’inconscient profond, par son autonomie propre, peut prendre en charge ce que le Moi ne parvient plus à accomplir seul. Des images archétypiques et des états modifiés de conscience ont permis l’émergence d’un processus de régulation psychique : la personne a pu se réaffirmer face à son ancien conjoint, sortir à nouveau seule, retrouver confiance en elle-même et reconquérir sa liberté d’action.

Le processus présenté s’est régulé en deux séances, avec des effets stables observés par la suite.

35 € Je m’inscris Vous avez un code promo ? Appuyez sur « Je m’inscris » pour le renseigner.
Femme retrouvant le goût de vivre dans une forêt
Dimanche 13 septembre 2026 — 15h30

Retrouver le goût de vivre

Une renaissance après la dépression et l’addiction à l’alcool — étude d’un processus de renaissance selon Jung

Lire le descriptif

Il arrive qu’une existence se referme peu à peu : la personne ne sort plus, perd le goût des relations, et le Moi semble ne plus disposer de la force nécessaire pour reprendre sa vie en main.

Cette masterclass présentera le cas d’une personne d’environ soixante-dix ans, en dépression depuis plusieurs années, avec une addiction quotidienne à l’alcool et aux jeux vidéo, vivant dans un isolement profond. Au cours du processus, des états modifiés de conscience marqués sont apparus pendant les séances, mais aussi entre les séances, l’inconscient poursuivant son travail de transformation de manière autonome.

Nous étudierons comment l’inconscient profond peut mobiliser des images archétypiques de renaissance et de retour à la vie, participant à une véritable régulation psychique. Le processus présenté a permis une sortie de la dépression, un arrêt des comportements addictifs et un retour progressif au désir de vivre : sorties, vacances, projets, réouverture au monde extérieur.

Le processus présenté s’est régulé en deux séances, avec des effets stables observés par la suite.

35 € Je m’inscris Vous avez un code promo ? Appuyez sur « Je m’inscris » pour le renseigner.
Femme contemplative regardant par une fenêtre
Dimanche 11 octobre 2026 — 15h30

Vivre à nouveau dans le présent

Se libérer du souvenir d’une ancienne relation — étude de cas en psychologie analytique

Lire le descriptif

Certaines relations continuent d’agir longtemps après leur disparition. La personne n’est plus là, l’histoire est terminée, mais une partie de la vie psychique demeure attachée à une image, un souvenir, une attente ou une blessure ancienne, empêchant le sujet de retrouver pleinement sa liberté intérieure.

À partir d’un cas réel, cette masterclass montrera comment l’inconscient profond peut produire un état modifié de conscience et mobiliser des images archétypiques capables de transformer une situation psychique bloquée — non par un simple effort volontaire, mais grâce à un processus autonome de régulation inconsciente.

L’étude permettra de comprendre comment l’inconscient, dans la perspective de Jung, ne se limite pas à conserver les traces du passé : il peut aussi produire des images de transformation, restaurer la capacité d’agir et permettre au sujet de vivre à nouveau dans le présent.

Le processus présenté s’est régulé en deux séances, avec des effets stables observés par la suite.

35 € Je m’inscris Vous avez un code promo ? Appuyez sur « Je m’inscris » pour le renseigner.
Intervenant

Animées par Bruno Traversi, PhD

Spécialiste de la psychologie analytique de C.G. Jung. Chercheur au LASRET (Laboratoire Scientifique de Recherche et d’Études Transdisciplinaire) ; chercheur associé à l’Université de Lille ; membre du Comité Scientifique de PSA.

Hypnose Jungienne MIDAS — Devenir hypnothérapeute

Formation pour les psychologues ou médecins (dont étudiants), ou universitaires

ou pour ceux qui ont suivi notre formation " Les fondements de la psychologie de Jung " et possédant un BAC+3


MIDAS : Se connaître, comprendre, se transformer


🎯 Formation en 2 modules

À l’issue de cette formation, vous serez capable de conduire une séance d’hypnose MIDAS répondant aux principes de la psychologie analytique développée par Carl Gustav Jung, c’est-à-dire intégrant notamment l’inconscient collectif archétypique, l’autonomie de l’inconscient, la différence entre imaginaire et imagination vraie, et le transfert neutre (synchronicité).

Organisation de la formation

La formation est composée de 2 modules pour un total de 56h dont 14h en présentiel.

Module 1
28 h en e-learning, accessible dès l’inscription
Module 2
MIXTE : En ligne et en présentiel – 14h en présentiel et 14h en e-learning

👉 Formation en e-learning pour travailler à votre rythme : commencez la formation à tout moment : dès votre inscription, vous aurez accès à un espace personnel avec des vidéos et des documents pour commencer le e-learning.

👉 En bonus : 2 ateliers en visio par mois — étude de cas en psychologie de Jung et atelier Psychologie des EMI —, ouverts aux participants de nos formations.

👉 Quel est le coût de la formation ?

Carl Gustav Jung
MODULE 1
Hypnose et théorie des EMC (État Modifié de Conscience) en thérapie selon C.G. Jung
En ligne — accès immédiat après l’inscription
680€
3X Klarna : 226,66€
Étude de cas en psychologie analytique
MODULE 2
Principes et effets thérapeutiques de l’hypnose jungienne. Étude de cas
Distanciel et présentiel – Au choix avec le formateur
680€
3X Klarna : 226,66€

Votre inscription comprend

  • Module 1 : 28 h en e-learning (vidéos, supports de cours, corpus d’articles et d’extraits de textes de Jung), accès immédiat dès l’inscription
  • Module 2 : 14 h en e-learning et 14 h en présentiel, soit deux journées de pratique au cabinet avec Bruno Traversi (observation de séances, exercices sous supervision), soit l’atelier EMC à Brest
  • Un live de 2 h sur Zoom avec le formateur pour préparer les journées pratiques
  • La séance inaugurale en direct sur Zoom, le dimanche de la rentrée à 14 h, commune aux formations Jung et Mandala (facultative : le replay est déposé dans votre espace personnel)
  • Deux ateliers en visio par mois (étude de cas en psychologie de Jung, psychologie des EMI)
  • Le certificat de l’Institut de Psychologie Analytique et Thanatose, après validation de l’évaluation finale
  • Le livre L’Arrière-monde offert pour toute inscription au module 1 avant
Satisfait ou remboursé. Si la formation ne vous convient pas, vous êtes remboursé sur simple demande à contact@psychologie-analytique.com dans les 15 jours qui suivent votre inscription.

Plus de 350 personnes ont suivi une formation payante de l’Institut depuis 2023.

Formation réservée aux médecins, aux psychologues et aux titulaires d’un Bac+3 ayant suivi « Les fondements de la psychologie de C. G. Jung ». Elle transmet une méthode d’hypnose et son cadre d’utilisation ; elle ne délivre ni diplôme ni titre réglementé.


👉 Qui est le formateur ?

Bruno Traversi, ancien chercheur et enseignant à l'Université de Paris.

  • Bruno Traversi, docteur en philosophie, Université de Paris.
  • Chercheur au LASRET — Laboratoire Scientifique de Recherches et d’Études transdisciplinaires.
  • Membre du Comité scientifique de PSA.
  • Chercheur associé au Laboratoire CEAC – Université de Lille.
  • Enseignant en Master de psychologie, Université de Lille.
  • Spécialiste de la psychologie analytique de Carl Gustav Jung, de l'inconscient et des EMC (Etat Modifié de Conscience).
  • Auteur de livres et d'articles scientifiques sur la psychologie de l’inconscient et les EMC (Etat Modifié de Conscience).  
  • Notamment : L'Arrière-monde ou l'inconscient neutre - entre physique quantique et psychologie des profondeurs, de W. Pauli à C.G. Jung

Module En ligne – 28 h en e-learning, accessible dès l’inscription

Objectif du module : Comprendre les effets psychophysiques des transes, les EMC (Etats Modifiés de Conscience) en lien avec les concepts fondamentaux de la psychologie analytique, connaitre les différents formes d'hypnose (de Mesmer, de Schopenhauer, d'Erickson ... à Jung), être capable de présenter l’hypnose et son rapport à la psychologie de Carl Gustav Jung et la physique quantique.

PROGRAMME

👉 ¨ A. Introduction

  • Les présupposés, les représentations de l’hypnose aujourd’hui : l’hypnose de spectacle ; l’hypnose en thérapie
  • Hypnose Jungienne : méthode MIDAS : transe de dissociation : le plan archétypique
  • Qu’est-ce qu’une dissociation ?
  • Quels en sont les signes ?
  • Etude de dissociation à partir de plusieurs exemples, d'extrait vidéos et de témoignages : visibilité et invisibilité de la transe - les associations inconscientes – dans les transes traditionnelles et en thérapie.

👉 ¨B. L’inconscient selon C.G. Jung : Présentation des concepts de base de la psychologie analytique de Carl Gustav Jung

  • a. Inconscient personnel
  • b. Inconscient collectif et objectif
  • c. Inconscient neutre (psychoïde)
  • d. Structure de la conscience : les 4 fonctions de la conscience
  • e. La libido
  • f. Les différents sens : internes et externes
  • g. Imaginaire et Imagination (vraie)
  • h. Autonomie de l’inconscient et possession selon Jung

👉 ¨C. Principes et effets de l'hypnose de Mesmer à Erickson

  • Franz Anton Mesmer et le magnétisme animal
  • Magnétothérapeutes VS psychothérapeutes
  • L’hypnose de Charcot à Freud
  • L'hypnose selon Erickson

👉 D. L’hypnose selon C.G. Jung

  • La pratique de l’hypnose par Jung : pratique et rejet
  • L’hypnose selon Schopenhauer
  • Hypnose et synchronicité : de Schopenhauer à Jung et Wolfgang Pauli (l’un des pères de la physique quantique)
  • Principe d’une hypnose jungienne : autonomie de l’inconscient- compensation et renaissance.
  • La transe auto-induite de Jung : enfouissement en soi et exploration du monde intérieur
  • Intériorisation, extériorisation et superposition : les EMC personnels de Jung
  • Hypnose jungienne : l’ouverture du regard intérieur sur les réalités objectives du monde intérieur
  • Intériorisation, extériorisation et superposition par la méthode MIDAS
  • Structures inconscientes neutres et synchronicités : dépasser la dualité monde intérieur / monde extérieur, Moi/autrui - dans les les EMC selon JUNG. Etudes expérimentales.

👉 ¨E. Les EMC dans le processus thérapeutique selon MIDAS

  • a. L’organisation des séances d'Hypnose MIDAS
    • i. Les quatre séances de base
    • ii. L’organisation de chaque séance
  • b. Les états de transe pendant la séance et entre les séances
  • c. L’archétype de la renaissance et les principes régulateurs de l’inconscient
  • d. Une étude de cas de dépression
  • e. Une étude de cas : phobie du sang

MIXTE : En ligne et en présentiel – 14h en présentiel et 14h en e-learning

  • Connaitre les procédés d'induction et d'approfondissement de la transe MIDAS
  • Études de cas cliniques (phobies, dépression, addiction) : lecture jungienne du déroulement de la transe, pendant et après les séances.
  • Nous verrons comment ces effets s’expliquent par la théorie de Jung (rapport de l’inconscient collectif comme fondement du moi).
  • Comprendre et savoir évaluer les effets psychophysiques des transes comme des étapes dans la thérapie.
  • Savoir analyser les EMC (Etats Modifiés de Conscience) en lien avec la psychologie analytique de Jung
  • Connaitre et savoir composer avec les différents profils des patients

Après votre inscription :

  1. Vous recevrez dans votre espace personnel des documents pour travailler en e-learning.
  2. Vous recevrez un lien pour programmer un live de 2 heures (sur Zoom) avec le formateur préparer les deux jours de travail pratique.
  3. Pour le présentiel, :
    • SOIT Vous passez deux jours de travail pratique dans le cabinet d'hypnose avec Bruno Traversi : travail sur les discours, explications des effets des transes, exercices pratiques, observations du travail de Bruno Traversi avec des patients, et vus vous exercerez vous-mêmes sur des patients, sous la supervision de Bruno Traversi.
    • SOIT vous le passez lors d'un Atelier théorique et pratique sur les EMC à Brest (Etat Modifié de Conscience) selon Jung, autour de la notion du "retournement du regard". L'atelier est offert si vous passez le module 2 à Brest.

PROGRAMME

A. Origines des transes :

  • Transe spontanée
  • Transe auto-induite
  • Transe induite par un tiers

B. Les techniques de la mise en transe MIDAS

a. Le rapport (double) de transfert neutre selon C.G. Jung

  • Le rapport sensible
  • Le rapport de synchronicité

b. Les dimensions du rapport sensible

  • Le discours
  • Le geste
  • Le paraverbal
  • L’environnement
  • Les différents discours
  • Discours préalable
  • Anamnèse
  • Discours de la transe première partie
  • Discours de la transe deuxième partie
  • Discours de clôture des séances
  • Discours du bilan intermédiaire

C. Evaluations

  • a. Evaluation de la transe
    • Questionnaire
    • Le récit de la transe : un récit de soi
    • Résistances
    • Critères : images archétypiques, amnésie, activations sensibles, les 4 fonctions
    • Analyse de discours à partir d’enregistrement en audio
  • b. Evaluation des effets thérapeutiques de la transe
    • Questionnaire
    • Critères : Sommeil, fatigues, images récurrentes, rêves, idées, sensations, sentiments, actes, phases d'inconscience, extériorisations (hallucinations)

D. Mise en pratique

  • a. Le dispositif
    • L’environnement : le lieu, les choses
    • Le fauteuil
    • L’environnement sonore
    • Le temps des séances
  • b. Le discours
    • Le débit
    • Le ton
    • La durée
  • c. Le geste
    • La position du corps
    • Le geste
    • les techniques de focalisation

E. Les phénomènes psychophysiques exceptionnels

  1. La Voix et le livre
  2. La Nature de la parole
  3. Les EMI : Expérience de mort Imminente
  4. Les visions d'or
  5. Les structures de type mandala
  6. Les synchronicités

F. Quelques profils types des patients

a. Selon les âges

  • Les enfants
  • Les adolescents
  • Le jeune adulte
  • La personne âgée

b. Selon l’histoire du sujet

  • Celui qui a déjà fait 70 séances d’hypnose…
  • Celui qui voit un thérapeute chaque jour

c. Selon l’initiative du patient

  • De sa propre initiative
  • Sur l’initiative de l’entourage familial
  • Sur l’initiative du psychologue ou du médecin
  • Sur la recommandation d’une connaissance

d. Selon les croyances et les préjugés des patients

  • Le sceptique cartésien ou la fausse rationalité
  • Le terrien : qui n’a pas d’imaginaire
  • Celui qui connaît déjà (… tout)
  • Celui qui n’est pas réceptif (croit-il…)
  • L’incrédule qui n’a pas été en transe (ou…qui a oublié…)
  • Celui qui vient essayer et qui n’a rien à soigner
  • Celui vient se détendre
  • Celui qui fait une demande immorale

e. Selon le comportement des patients

  • Celui qui ne respecte pas les temps entre les séances
  • Celui qui insiste pour venir et qui vient !
  • Celui qui ne veut pas payer
  • Le méchant et le dragueur
  • Celui qui n’arrive pas à repartir
  • Celui qui ne se réveille pas
  • Celui qui ne sait plus son nom

G. Etudes de cas : 25 exemples détaillés

  1. Cas de dépression
  2. Cas de phobies
  3. Cas de confiance en soi
  4. Cas de relation de couple
  5. Cas d’addiction
  6. Cas de deuil
  7. Cas de troubles alimentaires
  8. Cas de résistance à la mise en transe

Ressources inclus dans la formation: support de cours, corpus d’articles, et d’extraits de textes de Jung

Hypnose jungienne MIDAS : modalités pratiques

Durée56 heures, en 2 modules
FormatModule 1 en ligne (28 h) ; module 2 mixte : 14 h en ligne et 14 h en présentiel
PublicMédecins, psychologues, et personnes ayant suivi « Les fondements de la psychologie de C. G. Jung » et titulaires d’un Bac+3
PrérequisPour les personnes qui ne sont ni médecins ni psychologues : avoir suivi « Les fondements de la psychologie de C. G. Jung » et être titulaire d’un Bac+3
CertificatCertificat de l’Institut de Psychologie Analytique et Thanatose, après évaluation
Tarif680 € par module ; module 1 à 560 € au tarif réduit ; paiement sécurisé, possible en 3 fois avec Klarna
GarantieRemboursé sur simple demande dans les 15 jours qui suivent votre inscription
InclusDeux ateliers en visio par mois, ressources de l’Institut

Questions fréquentes

Qui peut suivre cette formation ?

Les médecins, les psychologues, et les personnes ayant suivi « Les fondements de la psychologie de C. G. Jung » et titulaires d’un Bac+3.

Comment la formation est-elle organisée ?

Le module 1 comprend 28 h en e-learning, accessibles dès l’inscription. Le module 2 comprend 14 h en e-learning et 14 h en présentiel : deux journées de travail pratique au cabinet avec Bruno Traversi, ou l’atelier théorique et pratique sur les EMC à Brest.

Quel document est délivré ?

Un certificat de l’Institut de Psychologie Analytique et Thanatose, après évaluation. La formation ne délivre ni diplôme ni titre réglementé.

Puis-je être remboursé si la formation ne me convient pas ?

Oui. Vous êtes remboursé sur simple demande à contact@psychologie-analytique.com dans les 15 jours qui suivent votre inscription : le temps de découvrir les premiers cours et d’assister à la séance inaugurale ou d’en voir le replay.

Les retours de nos pratiquants

5,0
5,0 étoiles sur 5

Une approche complète du mandala

11 Nov 2024

La formation mandala allie théorie et pratique, ce qui m’a permis d’enrichir ma connaissance sur le mandala, selon différentes cultures. Je la recommande vivement !

Antoine

Excellente formation en psychologie de Jung

10 Oct 2024

Une formation captivante qui rend la psychologie analytique accessible et passionnante. Les concepts sont bien expliqués, avec des études de cas pour bien comprendre. Je repars avec de nouvelles compétences et une vision approfondie de l’analyse jungienne.

Marie

Formation sur le mandala

8 Nov 2023

Très bonne formation. Avec beaucoup d’aspects sur le mandala et la psychologie.

Frédérique

Mandala

2 Nov 2023

C’est une bonne formation avec un très gros contenu faisant le lien entre différentes façon de travailler les mandalas. Avec un contenus assez varié.

Lisa

Très satisfaite

15 Oct 2023

Je suis très satisfaite. Je recommande pour comprendre le lien entre mandala et psychologie. On peut faire cette formation pour soi-même, et aussi pour des raisons professionnelles.

Stéphanie

FORMATION MANDALA

22 Août 2023

Sacré contenu et très enrichissant ! Grande générosité dans le partage et la transmission pour cette formation. Une méthode d’art thérapie à la portée de tous. Je conseille vivement car elle m’a beaucoup apportée…

Kévin